Pedagóg | Školenie, kontinuálne vzdelávanie, aktivita | Uznané kredity | Spolu |
---|---|---|---|
RNDr. Marián Hamrák | Vzdelávanie učiteľov v súvislosti s tvorbou školských vzdelávacích programov pre učiteľov gymnázií-frekventanti | 14 | 79 |
Ľudské práva v edukačnom procese | 11 | ||
Predchádzanie a zvládanie agresivity a riešenie konfliktov | 10 | ||
Správanie žiakov v škole a prevencia probémov s disciplínou | 7 | ||
Obsluha interaktívnej tabule | 12 | ||
Krok za krokom pri tvorbe programov výchovy a vzdelávania | 25 | ||
Mgr. Miloslav Melník | Využitie informačných technológií a interaktívnej tabule vo výchovno-vzdelávacom procese | 22 | 87 |
Tvorba a vyhodnotenie školského testu | 21 | ||
Správanie žiakov v škole a prevencia probémov s disciplínou | 7 | ||
Vzdelávanie učiteľov v súvislosti s tvorbou školských vzdelávacích programov pre učiteľov gymnázií-frekventanti | 14 | ||
Obsluha interaktívnej tabule | 12 | ||
Ľudské práva v edukačnom procese | 11 | ||
Mgr. Anna Baľáková | Využitie informačných technológií a interaktívnej tabule vo výchovno-vzdelávacom procese | 22 | 118 |
Rozvoj komunikačných zručností vo vyučovacom procese | 7 | ||
Obsluha interaktívnej tabule | 12 | ||
Správanie žiakov v škole a prevencia probémov s disciplínou | 7 | ||
Ľudské práva v edukačnom procese | 11 | ||
Prevencia sociálno-patologických javov v prostredí škôl a školských zariadení | 10 | ||
Využitie informačných technológií v edukačnom procese | 11 | ||
Predchádzanie a zvládanie agresivity a riešenie konfliktov | 10 | ||
Vzdelávanie učiteľov v súvislosti s tvorbou školských vzdelávacích programov pre učiteľov gymnázií-frekventanti | 14 | ||
Rozvoj kompetencií učiteľov nemeckého jazyka programom PASCH-net DSD GOLD - Nemecký jazykový diplom I. | 14 | ||
Mgr. Miriama Bálintová | Metodika tvorby cieľov výchovy a vzdelávania | 12 | 52 |
Inovatívne metódy v edukácii | 10 | ||
Osobnostný a sociálny rozvoj žiakov v edukačnom procese základnej a strednej školy | 15 | ||
Rozvíjanie kompetencií pedagogických zamestnancov a odborných zamestnancov v oblasti verbálnej a neverbálnej komunikácie | 15 | ||
PaedDr. Júlia Borisová | Tvorivé techniky vo výčbe anglického jazyka | 15 | 134 |
Tvorba didaktických testov v anglickom jazyku | 12 | ||
Rigorózna skúška | 60 | ||
Využitie informačných technológií a interaktívnej tabule vo výchovno-vzdelávacom procese | 22 | ||
Krok za krokom pri tvorbe programov výchovy a vzdelávania | 25 | ||
Mgr. Danka Capová | Predchádzanie a zvládanie agresivity a riešenie konfliktov | 10 | 72 |
Správanie žiakov v škole a prevencia probémov s disciplínou | 7 | ||
Rozvoj komunikačných zručností vo vyučovacom procese | 7 | ||
Inovatívne metódy v edukácii | 10 | ||
Vzdelávanie učiteľov v súvislosti s tvorbou školských vzdelávacích programov pre učiteľov gymnázií-frekventanti | 14 | ||
Mediačné zručnosti v práci učiteľa | 12 | ||
Obsluha interaktívnej tabule | 12 | ||
Mgr. Juraj Ferko | Aktivizácia žiakov na hodinách biológie | 15 | 92 |
Moderné prezentačné a grafické softvérové aplikácie a ich využitie v oblasti tvorby nových interaktívnych foriem učebného materiálu | 15 | ||
Využitie grafických editorov v edukačnom procese | 15 | ||
Nové témy vo vyučovaní biológie | 6 | ||
Inovatívne postupy vo vyučovaní biológie | 15 | ||
Projektové vyučovanie v prírodovedných predmetoch | 6 | ||
Možnosti rozvoja enviromentálnej gramotnosti žiakov v ZŠ a SŠ. | 10 | ||
Predchádzanie a zvládanie agresivity a riešenie konfliktov | 10 | ||
Mgr. Diana Francúzová | Predchádzanie a zvládanie agresivity a riešenie konfliktov | 10 | 50 |
Rozvíjanie kompetencií pedagogických zamestnancov a odborných zamestnancov v oblasti verbálnej a neverbálnej komunikácie | 15 | ||
Vzdelávanie učiteľov v súvislosti s tvorbou školských vzdelávacích programov pre učiteľov gymnázií-frekventanti | 14 | ||
Správanie žiakov v škole a prevencia probémov s disciplínou | 1 | ||
Externé testovanie v oblasti vzdelávania, tvorba testovacích nástrojov a metódy ich hodnotenia | 10 | ||
PaedDr. Ivanna Herbstová | Ľudské práva v edukačnom procese | 11 | 103 |
Využitie informačných technológií a interaktívnej tabule vo výchovno-vzdelávacom procese | 22 | ||
Vzdelávanie učiteľov v súvislosti s tvorbou školských vzdelávacích programov pre učiteľov gymnázií-frekventanti | 14 | ||
Tvorba didaktických testov v anglickom jazyku | 12 | ||
Obsluha interaktívnej tabule | 12 | ||
Rozvoj komunikačných zručností vo vyučovacom procese | 7 | ||
Problematika počúvania s porozumením v anglickom jazyku | 10 | ||
Tvorivé techniky vo výčbe anglického jazyka | 15 | ||
Mgr. Ladislava Hricaková | Lyžiarsky inštruktorský kurz zjazdového lyžovania | 10 | 52 |
Predchádzanie a zvládanie agresivity a riešenie konfliktov | 10 | ||
Správanie žiakov v škole a prevencia probémov s disciplínou | 7 | ||
Vzdelávanie učiteľov v súvislosti s tvorbou školských vzdelávacích programov pre učiteľov gymnázií-frekventanti | 3 | ||
Využitie informačných technológií a interaktívnej tabule vo výchovno-vzdelávacom procese | 22 | ||
Mgr. Zuzana Hrišová | Modernizácia vzdelávania na SŠ s podporou IKT | 35 | 93 |
Ľudské práva v edukačnom procese | 11 | ||
Etika a etiketa v pracovnom a sociálnom prostredí pedagogického zamestnanca | 15 | ||
Deliteľnosť prirodzených čísel | 3 | ||
Kompetentnosť v interaktívnych technológiách | 0 | ||
Prezentačné programy v interaktívnej výučbe | 0 | ||
Vzdelávanie učiteľov v súvislosti s tvorbou školských vzdelávacích programov pre učiteľov gymnázií-frekventanti | 14 | ||
Využívanie informačno-komunikačných technológií v edukácii | 15 | ||
MVDr. Daniela Chabová | Správanie žiakov v škole a prevencia probémov s disciplínou | 7 | 61 |
Ľudské práva v edukačnom procese | 11 | ||
Rozvoj komunikačných zručností vo vyučovacom procese | 7 | ||
Obsluha interaktívnej tabule | 12 | ||
Vzdelávanie učiteľov v súvislosti s tvorbou školských vzdelávacích programov pre učiteľov gymnázií-frekventanti | 14 | ||
Predchádzanie a zvládanie agresivity a riešenie konfliktov | 10 | ||
ThDr.Ondrej Chalachan, PhD. | Učiteľstvo histórie | 60 | 60 |
Mgr. Zuzana Jakubová | Podpora a rozvíjanie kreatívneho myslenia žiakov | 0 | 38 |
Tvorba matuitných zadaní z anglického jazyka | 9 | ||
Tvorivé techniky vo výčbe anglického jazyka | 15 | ||
Rozvoj komunikačných zručností žiakov na hodinách anglického jazyka | 14 | ||
Mgr. Michaela Januchová | Správanie žiakov v škole a prevencia probémov s disciplínou | 7 | 109 |
Predchádzanie a zvládanie agresivity a riešenie konfliktov | 10 | ||
Vzdelávanie učiteľov v súvislosti s tvorbou školských vzdelávacích programov pre učiteľov gymnázií-frekventanti | 14 | ||
Príprava učiteľa na realizáciu maturitnej skúšky zo slov. jazyka a literatúry | 0 | ||
Rozvoj čitateľskej gramotnosti na vyučovaní slovenského jazyka a literatúry | 6 | ||
Ľudské práva v edukačnom procese | 0 | ||
Využitie informačných technológií a interaktívnej tabule vo výchovno-vzdelávacom procese | 22 | ||
Aplikácia moderných vyučovacích metód a koncepcií vo vyučovaní predmetu slovenský jazyk a literatúra | 25 | ||
Krok za krokom pri tvorbe programov výchovy a vzdelávania | 25 | ||
PaedDr. Jana Kababíková | Externé testovanie v oblasti vzdelávania, tvorba testovacích nástrojov a metódy ich hodnotenia | 10 | 204 |
Krok za krokom pri tvorbe programov výchovy a vzdelávania | 25 | ||
Rozvoj čitateľskej gramotnosti na vyučovaní slovenského jazyka a literatúry | 11 | ||
Vzdelávanie učiteľov v súvislosti s tvorbou školských vzdelávacích programov pre učiteľov gymnázií-frekventanti | 14 | ||
Ľudské práva v edukačnom procese | 11 | ||
Aplikácia moderných vyučovacích metód a koncepcií vo vyučovaní predmetu slovenský jazyk a literatúra | 25 | ||
Premena školy: Cesta od tradičného vyučovania k aktívnemu učeniu sa žiakov | 21 | ||
Globálne rozvojové vzdelávanie | 10 | ||
Pracovné právo | 6 | ||
Správanie žiakov v škole a prevencia probémov s disciplínou | 7 | ||
Predchádzanie a zvládanie agresivity a riešenie konfliktov | 10 | ||
Aktivizujúce metódy vo výchove | 24 | ||
Práca s textom ako súčasť prípravy ÚFIČ zo slovenského jazyka a literatúry | 30 | ||
RNDr. Milan Krempaský | Vzdelávanie učiteľov v súvislosti s tvorbou školských vzdelávacích programov pre učiteľov gymnázií-frekventanti | 14 | 92 |
Predchádzanie a zvládanie agresivity a riešenie konfliktov | 10 | ||
Obsluha interaktívnej tabule | 12 | ||
Rozvoj komunikačných zručností vo vyučovacom procese | 7 | ||
Správanie žiakov v škole a prevencia probémov s disciplínou | 7 | ||
Začíname s programom GeoGebra na hodinách matematiky | 10 | ||
Využitie informačných technológií v edukačnom procese | 11 | ||
Výučba matematiky s podporou edukačného softvéru | 21 | ||
Mgr. Marianna Lokšíková | Školeské projekty a medzinárodné partnerstvá cez internet | 8 | 30 |
Externé testovanie v oblasti vzdelávania, tvorba testovacích nástrojov a metódy ich hodnotenia | 5 | ||
Ľudské práva v edukačnom procese | 0 | ||
Správanie žiakov v škole a prevencia probémov s disciplínou | 7 | ||
Predchádzanie a zvládanie agresivity a riešenie konfliktov | 10 | ||
Vzdelávanie učiteľov v súvislosti s tvorbou školských vzdelávacích programov pre učiteľov gymnázií-frekventanti | 0 | ||
Mgr. Jana Oreská | Predchádzanie a zvládanie agresivity a riešenie konfliktov | 10 | 61 |
Vzdelávanie učiteľov v súvislosti s tvorbou školských vzdelávacích programov pre učiteľov gymnázií-frekventanti | 14 | ||
Správanie žiakov v škole a prevencia probémov s disciplínou | 7 | ||
Rozvíjanie kompetencií pedagogických zamestnancov a odborných zamestnancov v oblasti verbálnej a neverbálnej komunikácie | 15 | ||
Osobnostný a sociálny rozvoj žiakov v edukačnom procese základnej a strednej školy | 15 | ||
Mgr. Adriána Pavlenková | Ľudské práva v edukačnom procese | 11 | 79 |
Obsluha interaktívnej tabule | 12 | ||
Rozvoj komunikačných zručností vo vyučovacom procese | 7 | ||
Modernizácia vzdelávania na SŠ s podporou IKT | 35 | ||
Vzdelávanie učiteľov v súvislosti s tvorbou školských vzdelávacích programov pre učiteľov gymnázií-frekventanti | 14 | ||
Mgr. Miroslav Selecký | Textový editor Word pre začiatočníkov | 7 | 67 |
Rozvíjanie kompetencií pedagogických zamestnancov a odborných zamestnancov v oblasti verbálnej a neverbálnej komunikácie | 15 | ||
Internet a bezpečnosť | 7 | ||
Základná obsluha počítača | 8 | ||
Tabuľkový procesor Excel pre začiatočníkov | 7 | ||
Vzdelávanie učiteľov v súvislosti s tvorbou školských vzdelávacích programov pre učiteľov základných škôl-frekventanti | 14 | ||
Tréning a zážitkové učenie v edukačnom procese | 9 | ||
Mgr. Miroslava Sitarčíková | Rozvíjanie kompetencií pedagogických zamestnancov a odborných zamestnancov v oblasti verbálnej a neverbálnej komunikácie | 15 | 109 |
Rozvoj komunikačných zručností vo vyučovacom procese | 2 | ||
Obsluha interaktívnej tabule | 12 | ||
Predchádzanie a zvládanie agresivity a riešenie konfliktov | 10 | ||
Ľudské práva v edukačnom procese | 11 | ||
Správanie žiakov v škole a prevencia probémov s disciplínou | 7 | ||
Krok za krokom pri tvorbe programov výchovy a vzdelávania | 25 | ||
Odstraňnovanie bariér pri získavaní informácií a nových vedomostí- anglický jazyk | 13 | ||
Vzdelávanie učiteľov v súvislosti s tvorbou školských vzdelávacích programov pre učiteľov gymnázií-frekventanti | 14 | ||
Mgr. Peter Sivák | Učiteľ a internet | 15 | 95 |
Multimediálne tabletové zariadenia v edukačnom procese | 15 | ||
Moderné prezentačné a grafické softvérové aplikácie a ich využitie v oblasti tvorby nových interaktívnych foriem učebného materiálu | 15 | ||
Predchádzanie a zvládanie agresivity a riešenie konfliktov | 10 | ||
Rozvíjanie kompetencií pedagogických zamestnancov a odborných zamestnancov v oblasti verbálnej a neverbálnej komunikácie | 15 | ||
Základný zjazdový výcvik pre pedagogických zamestnancov-inštruktor lyžovania | 10 | ||
Osobnostný a sociálny rozvoj žiakov v edukačnom procese základnej a strednej školy | 15 | ||
PaedDr. Antónia Stebnická | Rigorózna skúška | 60 | 91 |
Rozvoj čitateľskej gramotnosti na vyučovaní slovenského jazyka a literatúry | 6 | ||
Príprava učiteľa na realizáciu maturitnej skúšky zo slov. jazyka a literatúry | 0 | ||
Ľudské práva v edukačnom procese | 0 | ||
Krok za krokom pri tvorbe programov výchovy a vzdelávania | 25 | ||
Mgr. Jozef Ščerba | Predchádzanie a zvládanie agresivity a riešenie konfliktov | 10 | 67 |
Správanie žiakov v škole a prevencia probémov s disciplínou | 7 | ||
Využitie informačných technológií a interaktívnej tabule vo výchovno-vzdelávacom procese | 22 | ||
Obsluha interaktívnej tabule | 10 | ||
Rozvoj komunikačných zručností vo vyučovacom procese | 7 | ||
Vzdelávanie učiteľov v súvislosti s tvorbou školských vzdelávacích programov pre učiteľov gymnázií-frekventanti | 0 | ||
Finančná gramotnosť | 0 | ||
Ľudské práva v edukačnom procese | 11 | ||
Mgr. Zuzana Tokárová Ondrušová | Vzdelávanie učiteľov v súvislosti s tvorbou školských vzdelávacích programov pre učiteľov gymnázií-frekventanti | 14 | 43 |
Rozvoj kompetencií učiteľov nemeckého jazyka programom PASCH-net DSD GOLD - Nemecký jazykový diplom I. | 14 | ||
Učenie sa na stanovištiach ako nástroj rozvoja kľúčových kompetencií v koncepcii ot otvoreného vyučovania v predmete NJ | 15 | ||
RNDr. Slavomír Tuleja, PhD. | Obsluha interaktívnej tabule | 12 | 61 |
Vzdelávanie učiteľov v súvislosti s tvorbou školských vzdelávacích programov pre učiteľov gymnázií-frekventanti | 14 | ||
Modernizácia vzdelávania na SŠ | 35 | ||
PhDr. Radoslav Turik | Rigorózna skúška | 60 | 63 |
Obsluha interaktívnej tabule | 0 | ||
Rozvoj komunikačných zručností vo vyučovacom procese | 3 | ||
Vzdelávanie učiteľov v súvislosti s tvorbou školských vzdelávacích programov pre učiteľov gymnázií-frekventanti | 0 | ||
Mgr. Anton Žido | Rozvoj komunikačných zručností vo vyučovacom procese | 7 | 33 |
Vzdelávanie učiteľov v súvislosti s tvorbou školských vzdelávacích programov pre učiteľov gymnázií-frekventanti | 14 | ||
Obsluha interaktívnej tabule | 12 | ||
Mgr. Viktor Židzik | Vzdelávanie učiteľov v súvislosti s tvorbou školských vzdelávacích programov pre učiteľov gymnázií-frekventanti | 14 | 75 |
Obsluha interaktívnej tabule | 12 | ||
Tvorba a vyhodnotenie školského testu | 21 | ||
Začíname s programom GeoGebra na hodinách matematiky | 10 | ||
Správanie žiakov v škole a prevencia probémov s disciplínou | 7 | ||
Ľudské práva v edukačnom procese | 11 |
Powered by aSc EduPage