• Aktivity v šk. r. 2020/2021

         

        • Školské kolo olympiády v anglickom jazyku


        • V dňoch 3.12. a 10.12.2020 sa dištančnou formou uskutočnilo školské kolo olympiády v anglickom jazyku, do ktorého sa zapojilo 40 študentov súťažiacich v 4 kategóriách. Prebiehalo v dvoch častiach – písomná a ústna časť (tvorba príbehu alebo opis obrázka). V kategórii 2A sa najviac darilo Adamovi Sotákovi (I.A), v kategórii 2B bol najúspešnejší Martin Mandzák (III.D) a v kategórii 2C2 zvíťazila Natália Adamová (IV.D). Menovaní žiaci nás budú reprezentovať v okresnom kole OAJ, ktoré sa bude konať 13.1.2021.

          V kategórii 2C1 určenej pre žiakov 5G zvíťazil Pavol Borovský (IV.A), ktorý priamo postupuje do krajského kola. Všetkým zúčastneným žiakom ďakujeme za účasť, víťazom srdečne blahoželáme a prajeme veľa úspechov pri ďalšej reprezentácii našej školy. 



           

           

        • Semestrálne odborné práce bilingválnej triedy

        •  

          Školský rok sa pre bilingválnu triedu III.A začal inak ako v predchádzajúcich rokoch, keďže žiaci už 4.9.2020 prezentovali svoje semestrálne odborné práce v anglickom jazyku pred odbornou pedagogickou komisiou a svojimi spolužiakmi. Žiaci na svojich prácach pracovali už v druhom polroku minulého školského roka, kedy spracovali rôzne témy z tematických okruhov vlastného výberu. Za pomoci svojich konzultantov odovzdali odborné práce aj napriek nepriaznivej situácii aspoň v online forme. S prezentovaním v anglickom jazyku sa však muselo počkať až na príchod do školy. Na koniec môžeme povedať, že žiaci svoju úlohu aj v tejto mimoriadnej situácii zvládli dobre. 

           

          - S. Simonová, I. Herbstová -

           

          ​​​​​    

           

           

          • Európsky deň jazykov

          •  

            Dňa 26/09 sa každoročne oslavuje Európsky deň jazykov. Pri tejto príležitosti sa na našej škole v rámci výučby cudzích jazykov organizuje rozhlasové pásmo a rôzne aktivity, pri ktorých si študenti zábavnou formou overia svoje všeobecné znalosti z oblasti jazyka, histórie, geografie i kultúry. Inak tomu nebolo ani tento školský rok. Študenti pracovali v tímoch a odpovedali na otázky, ktoré boli súčasťou dvoch kvízov. Jedinou výnimkou bola súčasná pandemická situácia, z dôvodu ktorej sa tieto aktivity realizovali iba v učebniach počas jazykových hodín.

             

             

            - J. Borisová -